La actuación docente frente a la tecnología

La evolución tan acelerada que hoy en día estamos viviendo, principalmente en el ámbito tecnológico así como los problemas sociales, ambientales y tecnológicos que se están presentando en la sociedad actual en la cuál estamos envueltos, requieren que la educación brinde alternativas de solución para poder enfrentar a los problemas que estamos expuestos.
Una de esas alternativas es el tener la convicción de que es posible tanto educar como educarse, pues la actualización en cualquier profesión es indispensable para el buen desenvolvimiento en su actuación tanto laboral como personal.
Sin embargo, debido al tipo de relación laboral, a las responsabilidades familiares a las que estamos sujetos la mayoría de las personas no se tiene el tiempo suficiente para poder asistir a cursos de actualización. Por ello “La Educación a Distancia” se presenta como una herramienta más para facilitar la actualización y perfeccionamiento en este caso del docente al que se le puede brindar un servicio educativo continuo. Además de vencer uno más de los retos que la tecnología nos brinda.
Paula Perkins (2001), señala que la educación a distancia es una metodología educativa no presencial, basada en la comunicación pluridireccional mediatizada, que implica amplias posibilidades de participación de estudiantes dispersos, mediante una orientación docente y con un alto grado de autonomía de tiempo, espacio y compromiso.
En la actualidad la educación a distancia considero que así como tiene grandes beneficios también tiene una cierta desventaja pues se corre el riesgo de que se convierta en “elitista” pues no todos tienen la facilidad de acceder a por lo menos una computadora.
La actuación del profesor dentro del aula resulta nada fácil ya que él es quien coordina el proceso enseñanza-aprendizaje mediante un proceso de construcción a partir de las interacciones personales que se dan entre alumno-maestro, y lograr que nuestros alumnos aprendan a construir su propio conocimiento.
El papel que desempeña el profesor a distancia considero aún más difícil pues juega también un papel muy importante ya que tiene la obligación de acompañar al alumno y ser un facilitador de su propio aprendizaje además de conocerlos casi a la perfección, para poder orientarlo mejor.
“En educación a distancia el desafío es abandonar la masividad y suplirla por la personalización para lo cuál no es necesaria la comunicación “cara a cara” sino “uno a uno” y en esto no importan las distancias. (Galindo Rodríguez, 2001).
Con lo anterior podemos decir que hoy en día ya no hay pretexto para estar al día y que la finalidad de la actualización docente es que los alumnos aprendan más y mejor siendo competitivos en el mundo futuro que les espera.

El trabajo Cooperativo

El Aprendizaje Cooperativo es una estrategia que permite la incorporación e integración de grupos con la finalidad de poder compartir el aprendizaje así como sus experiencias al adquirirlo, además de agilizar el trabajo pues ya lo dice el dicho “La unión hace la fuerza”.

Por otro lado esta metodología permite fomentar la responsabilidad individual ya que si uno de los integrantes falla, repercutirá no solamente en él sino en el resto de sus compañeros.
Otra de las ventajas del trabajo cooperativo es sin duda el poder socializar, convivir y aprender no olvidando que la función del maestro es primordial, ya que un trabajo así debe estar bajo una previa planeación y una constante supervisión de lo que sus alumnos están realizando, para que esto resulte como se planeó.
No es nada fácil poder hacer trabajo cooperativo pues se necesita homogenizar opiniones y mentalidades diferentes que si no se tiene flexibilidad de opinión esto puede terminar en conflicto.

En lo personal me ha tocado estar en los dos polos, tanto como maestra, y como alumna, y en ambas situaciones he tenido experiencias muy gratificantes, ya que el ver a un grupo de alumnos la forma de organizar su trabajo, las ideas tan originales de presentar sus proyectos pero sobre todo ver el entusiasmo que muestran al saber que entre amigos realizarán el mismo trabajo, todo ello te motiva a seguir presentando las clases y esforzarte por dar lo mejor de uno.
He tenido la fortuna de contar con compañeras comprometidas al trabajo y sobre todo que cuentan con uno de los valores más importantes del ser humano que el “La responsabilidad”, además de enriquecerme con sus comentarios y experiencias, en pocas palabras puedo externar que me gusta el trabajo cooperativo como estrategia de trabajo y de superación.

Dinámica Grupal: (Si cantan las ranas que no cante yo)
Es una dinámica para conformar equipos o bien, para relajar a un grupo después de haber tenido un trabajo pesado.
Se elige una canción y se recortan tiras, cada tira deberá contener diferentes enunciados de la canción, una vez que se reparten cada persona deberá identificarse y buscar la oración consecutiva al párrafo que le tocó. Al final el grupo deberá cantar en forma secuencial la canción.

Aquí les dejo una página de internet, donde pueden encontrar una gran variedad de dinámicas, ojalá y les sirva.

http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/TecDinGrUCH.pdf

Mi experiencia con la tecnología

Sin duda alguna hablar de tecnología es un tema que no tiene fin, pues día a día está evolucionando de una forma tan rápida que no te permite aprender bien una cosa porque ya está algo nuevo que remplaza lo anterior.

Podría decir que era una persona ciberfóbica, no quería tocar una computadora por el miedo a lo que le pudiera pasar, además por no tener la menor idea ni de como encenderla, no le encontraba una función extraordinaria como para que me interesara involucrarme al mundo cibernético.

De hecho para elaborar las baterías de exámenes prefería redactarlos en máquina de escribir eléctrica, mis exposiciones y cursos eran con papelotes o con acetatos paro usar la computadora ¡Ni pensarlo!

A partir de mi ingreso a la Lic. de Pedagogía fue que mis miedos empezaron a desaparecer y más con las clases de Informática que recibí, simplemente con la elaboración de tareas, trabajos exposiciones y presentaciones fueron motivo de práctica y aprendizaje.

Debo reconocer que el abrir un blog fue una acción difícil de realizar pues no se que tanto hacía pero no me llevaba a la meta que esperaba. Se que para muchas todo se dio muy fácil y que bueno porque si que es frustrante espero que la próxima vez que lo intenente tenga mejores resultados.

Gracias al apoyo de mis compañeras en especial Mónica pude lograrlo pues la verdad ya estaba a punto de romper la computadora, y que bueno que se salvó...

Redes Sociales, Wiki, Netique entre otros fueron temas de mucho interés que me dejaron aprendizajes muy significativos ya que permitieron tener un panorama más amplio de las funciones que tienen estos programas así como las ventajas y desventajas que tiene cada uno de ellos.

Hoy puedo decir que la tecnología es una herramienta de gran apoyo pues una de sus finalidades es facilitar el trabajo del hombre. Por ello, hoy la mayoría de las personas buscan los medios propicios para involucrarse al mundo tecnológico.